miércoles, 29 de abril de 2020
JUEVES 30 DE ABRIL
Llegamos al jueves y como cada año, un pequeño puente. Hoy estaríamos tocando y cantando los mayos por el colegio, pero, a falta de pan... Esta noche podéis salir a cantar o tocar a las ventanas y balcones. Así la tradición de los mayos continuará aunque estemos en casita.
Hoy tenemos video-llamada y propuesta de debate. Muy atentos en el horario porque hoy serán primero los del grupo 2 (10:00) y después el grupo 2 (11.00)
Clase Lengua tema 10 - 4
Un juego de repaso sobre las clases de palabras (sustantivos, verbos, adjetivos...)
CLASES DE PALABRAS
Y pasamos a mate - clase mate - parte 4- y una sopa de letras cuadrilateros
Este juego puede ayudar para que valoréis los que hemos trabajado esta semana: polígonos, triángulos y cuadriláteros, ¡a ver que tal se os da!
juego - controlito
Resumen tareas de la semana:
- LENGUA, copiar y recordar grupo nominal, ejercicios 1, 2 4, entrevista a Sancho (los que no la habéis enviado aún)
- MATEMÁTICAS, ejercicio 23, problema / y los juegos de arriba
- CCSS, ficha tarea (enviada con correcciones)
- RELIGIÓN/VALORES ver un corto y mandar una reflexión.
- NATURAL SCIENCE: blog de Beatriz
- INGLES blog de Laura , el pasado
- MUSICA Y ARTS : blog de marta, #vasos musicales blog de Marta - día de la madre
- EF - propuestas #desayunosaludable #mideportefavorito #circuitoencasa #bailoencasa blog de Anapi
y sobre todo...
- Descansa el fin de semana
- Canta los mayos a los vecinos (si necesitas partitura para flauta dulce, para la letra o cualquier otro instrumento, ¡pídemela!)
- Los elegidos para el debate, comenzarán a preparar el debate (pide ayuda si lo necesitas y haz un esquema para preparar tu exposición)
En la clase virtual vamos a jugar a... ¡Alto el lápiz! Así que prepárate para completar tu ficha. Puedes hacerla en un cuaderno.
¡Ahora nos vemos!
martes, 28 de abril de 2020
MIÉRCOLES 29 DE ABRIL
¡Muy buenos días!
Llegó el miércoles. Hoy comenzamos con la Clase lengua 10 - 3 -
Pasapalabra sustantivos - lee bien las normas:
Escribe la palabra adecuada en cada caso. Escribe en minúsculas y fíjate bien en la ortografía. Si la palabra tiene varias formas, escríbelo en masculino y singular y recuerda el tiempo
Y pasamos a la clase mate 10 - 3
Os pongo como he dicho un juego de repaso y un video muy cortito para posibles dudas:
crucigrama poligonos
la eduteca - repaso poligonos
Os recuerdo que tanto Anapi como yo seguimos recibiendo vuestras propuestas de #ef
Os pongo el enlace de Inglés, son tareas hasta las próxima semana.
La semana pasada os conté que me gustaría continuar con los debates, aunque sea por videollamada, así que, mañana nombraré a uno de cada grupo para que prepare su discurso sobre un tema que está de actualidad (¿es mejor que los niños salgan?¿deberían permanecer en casa un poco más tiempo?
Os pongo el enlace de un debate para que recordemos como funcionaba: primero preparamos el tema (preguntando, buscando información por internet,...) asegurando que estás convencido de lo que te toca defender, puedes realizar un esquema para ayudarte en el que indiques diferentes razones para tu defensa, es interesante buscar alguna pregunta difícil para tu oponente, que consideres que no va a saber responder (cosa que te ayudará a convencer a los demás que tu opción es la mejor) Antes de terminar, busca una conclusion, una frase que resuma todas las ventajas que tiene tu opción.
Jueves, videoclase por Hangouts, Grupo 2 - a las 10:00,
Grupo 1 - a las 11:00
Y con esto y un bizcocho, .... ¡nos vemos mañana!
¡Os quiero!
Llegó el miércoles. Hoy comenzamos con la Clase lengua 10 - 3 -
Pasapalabra sustantivos - lee bien las normas:
Escribe la palabra adecuada en cada caso. Escribe en minúsculas y fíjate bien en la ortografía. Si la palabra tiene varias formas, escríbelo en masculino y singular y recuerda el tiempo
Y pasamos a la clase mate 10 - 3
Os pongo como he dicho un juego de repaso y un video muy cortito para posibles dudas:
crucigrama poligonos
la eduteca - repaso poligonos
Os recuerdo que tanto Anapi como yo seguimos recibiendo vuestras propuestas de #ef
Os pongo el enlace de Inglés, son tareas hasta las próxima semana.
La semana pasada os conté que me gustaría continuar con los debates, aunque sea por videollamada, así que, mañana nombraré a uno de cada grupo para que prepare su discurso sobre un tema que está de actualidad (¿es mejor que los niños salgan?¿deberían permanecer en casa un poco más tiempo?
Os pongo el enlace de un debate para que recordemos como funcionaba: primero preparamos el tema (preguntando, buscando información por internet,...) asegurando que estás convencido de lo que te toca defender, puedes realizar un esquema para ayudarte en el que indiques diferentes razones para tu defensa, es interesante buscar alguna pregunta difícil para tu oponente, que consideres que no va a saber responder (cosa que te ayudará a convencer a los demás que tu opción es la mejor) Antes de terminar, busca una conclusion, una frase que resuma todas las ventajas que tiene tu opción.
Jueves, videoclase por Hangouts, Grupo 2 - a las 10:00,
Grupo 1 - a las 11:00
Y con esto y un bizcocho, .... ¡nos vemos mañana!
¡Os quiero!
lunes, 27 de abril de 2020
MARTES 28 DE ABRIL - DÍA DE LA EF en casa
Comenzamos este día tan especial con mate: Los triángulos. ¡Dentro vídeo!
clase mate parte 2
ESQUEMA TRIÁNGULOS (pincha para verlo mejor)
Pasamos a lengua, Clase lengua 10 - parte 2. Seguimos conociendo las aventuras de D. Quijote y Sancho, prepara una entrevista, como si tú fueras el periodista. Debes preparar las preguntas que harías a Sancho (también inventa las respuestas) Puedes representarla con algún familiar (tu hermano, tu mamá o papá...) Puedes hacer vídeo, audio, o sólo escrita.
Hoy tocaba reli y valores, por eso la seño Laura nos ha enviado una infografía que adjunto por aquí para que veáis su propuesta. ¡Os aconsejo a verlo a todos! A todos nos hace reflexionar.
pincha aquí para ver el corto - valores
Además hoy tenemos una sorpresa: Carlos Enrique, antiguo alumno del cole, ha realizado una sesión especial para movernos en familia. La iniciativa ha sido del profe Luis del Domingo Miras, pero queremos compartirla con vosotros. Pincha aquí abajo, dale al like o suscribete para ver mas entrenamientos, anima a la familia a moverse.... y disfruta!
FUNCIONAL KIDS - Carlos Enrique
domingo, 26 de abril de 2020
LUNES 27 DE ABRIL
¡Buenos días amores!
Comenzamos nueva semana, casi a punto de terminar el mes de abril, y , con la nueva semana, comenzamos tema. Seguro que os suenan los protagonistas de nuestra lectura. Ahora, dentro video (intenta seguir la lectura, porque a veces quiero que leas tú, además, creo que con los nervios he tenido algún fallo😅) Si he leído algo mal, escribe en los comentarios.
Clase lengua - tema 10
Y pasamos a mate, también tema nuevo, los polígonos y formas geométricas. Recordamos qué es una línea recta y curva, un segmento, la línea poligonal (abierta) o cerrada, o sea, un polígono. ¡Dentro vídeo!
clase mate - tema 10
Os dejo también el enlace de Ciencias Sociales, ahí podréis ver las fichas para realizar durante toda la semana, y los textos en los que os podéis ayudar. (puedes hacerlo en el cuaderno, sin copiar enunciados pero muy bien presentado) Sociales
Mañana es el día de la EF y por eso, la seño Anapi ha preparado varias propuestas. Os dejo su blog aquí también. Podéis meteros para ver cada reto que nos haga.
blog de Anapi
RESUMEN: - LENGUA -ejercicio 1, 2, 6 de la comprensión lectora.
- MATE - ejercicio 1, 3
- SOCIALES - fichas (para toda la semana)
Y pasamos a mate, también tema nuevo, los polígonos y formas geométricas. Recordamos qué es una línea recta y curva, un segmento, la línea poligonal (abierta) o cerrada, o sea, un polígono. ¡Dentro vídeo!
clase mate - tema 10
Os dejo también el enlace de Ciencias Sociales, ahí podréis ver las fichas para realizar durante toda la semana, y los textos en los que os podéis ayudar. (puedes hacerlo en el cuaderno, sin copiar enunciados pero muy bien presentado) Sociales
Mañana es el día de la EF y por eso, la seño Anapi ha preparado varias propuestas. Os dejo su blog aquí también. Podéis meteros para ver cada reto que nos haga.
blog de Anapi
RESUMEN: - LENGUA -ejercicio 1, 2, 6 de la comprensión lectora.
- MATE - ejercicio 1, 3
- SOCIALES - fichas (para toda la semana)
viernes, 24 de abril de 2020
Fin de semana
¡Hola de nuevo!
Como os he dicho os hago un resumen de lo que tenemos que revisar o terminar para el fin de semana:
- LENGUA y MATE, enviar las fichas-controlito (la mayoría ya lo habéis hecho) pero os recuerdo que se envían al correro: raquelmanza74@gmail.com
- NATURAL SCIENCE, meteros en el blog de la seño porque ha puesto las correcciones. También recuerdo que algunos aún no han enviado el vídeo de la maqueta de los ecosistemas. No hace falta materiales especiales, podéis utilizar las cosas que tenéis por casa. Como ya os he dicho, he visto algunos vídeos maravillosos que voy a compartir con vosotros para que os den ideas.
Como os he dicho os hago un resumen de lo que tenemos que revisar o terminar para el fin de semana:
- LENGUA y MATE, enviar las fichas-controlito (la mayoría ya lo habéis hecho) pero os recuerdo que se envían al correro: raquelmanza74@gmail.com
- NATURAL SCIENCE, meteros en el blog de la seño porque ha puesto las correcciones. También recuerdo que algunos aún no han enviado el vídeo de la maqueta de los ecosistemas. No hace falta materiales especiales, podéis utilizar las cosas que tenéis por casa. Como ya os he dicho, he visto algunos vídeos maravillosos que voy a compartir con vosotros para que os den ideas.
- CIENCIAS SOCIALES, Juan envió unos vídeos, una ficha y su corrección. (aseguraros de repasar para tenerlo bien) No se envían.
- RELIGIÓN, la seño Laura envió unas actividades para dos semanas.
- MUSICA/ARTS, Marta nos propone hacer un doblaje de película. La aplicación se llama MADLIPZ y seguro que os gusta. Os dejo el enlace del blog por si queréis ver como funciona.
- EDUCACIÓN FÍSICA. Tenéis actividades muy chulas que ha propuesto Anapi, me gustaría ver como hacéis algunas posturas de yoga 😂😂😂😂😂 Podéis aprovechar para estirar los músculos este fin de semana.
La próxima semana comenzamos el tema 10, haremos la videollamada en los grupos de Hangouts para resolver dudas más cómodamente. Si alguno tiene dudas a mitad de semana puede escribirme en los comentarios del blog o por Hangouts.
Pasad un buen fin de semana, comed alguna chuche especial, y descansad, que os lo habéis merecido.
Un besito para todos.
Os quiero💓
jueves, 23 de abril de 2020
VIERNES 24 DE ABRIL
¡Buenos días!
¡Felicidades Óscar!
¡Lástima que no podamos darte dos besos!
Ya sabéis que hoy toca matemáticas. Tenéis tiempo para rellenar la ficha y enviar tal y como hicisteis ayer. Por cierto alguno no me la ha enviado aún. Recuerda que la quiero por correo electrónico, y que intentes hacerlo tu.
Os recuerdo el procedimiento:
Tienes varias opciones para realizarlo:
1.- Puedes ver el video, realizarlo en el cuaderno, hacer un foto (o varias) y enviarme al correo electrónico (pulsas sobre la foto, compartir, elige la opción mail y escribe mi correo). En el asunto debes escribir tu nombre y el área; por ejemplo Raquel - mate
2.- Puedes descargar la ficha, imprimir, realizarlo en la misma ficha, hacer una foto (o varias) y enviarme al correo electrónico (pulsas sobre la foto, compartir, elige la opción mail y escribes mi correo). En el asunto debes escribir tu nombre y el área; por ejemplo Raquel - mate
3.- Puedes descargar la ficha y rellenarlo sobre la ficha (en word, hemos trabajado así en el cole). Cuando el documento está relleno, debes ir a archivo
"guardar como..." ,
(puedes guardarlo en el escritorio para encontrarlo rápido o en una carpeta tuya) pones el mismo nombre que en el asunto, por ejemplo Raquel - mate
(En un pendrive o en el escritorio si creas tu propia carpeta puedes guardar ahí siempre tus documentos)
Si alguno no lo recuerda, haré algún vídeo para recordarlo.
En negro → selecciona donde se guarda
En rojo → el nombre que pones al documento
Cuando lo has guardado tienes que enviar por correo electrónico. Abrir el correo, adjuntar el documento, en asunto (nombre - área) y enviar.
Quizás la tercera sea la forma más complicada, pero estoy seguro que algunos serán capaces. Cada uno puede enviarlo como mejor le parezca.
Podéis enviar a lo largo de todo el día o el fin de semana.
VIDEO DE MATE : controlito mate
DESCARGAR FICHA MATE (si la quieres imprimir o hacer en word)
Y además os dejo un recurso super chulo, seguro que os gusta y, si lo habéis visto podemos hablarlo ahora en la video-clase.
ILUSIONES OPTICAS
¡Felicidades Óscar!
¡Lástima que no podamos darte dos besos!
Ya sabéis que hoy toca matemáticas. Tenéis tiempo para rellenar la ficha y enviar tal y como hicisteis ayer. Por cierto alguno no me la ha enviado aún. Recuerda que la quiero por correo electrónico, y que intentes hacerlo tu.
Os recuerdo el procedimiento:
Tienes varias opciones para realizarlo:
1.- Puedes ver el video, realizarlo en el cuaderno, hacer un foto (o varias) y enviarme al correo electrónico (pulsas sobre la foto, compartir, elige la opción mail y escribe mi correo). En el asunto debes escribir tu nombre y el área; por ejemplo Raquel - mate
2.- Puedes descargar la ficha, imprimir, realizarlo en la misma ficha, hacer una foto (o varias) y enviarme al correo electrónico (pulsas sobre la foto, compartir, elige la opción mail y escribes mi correo). En el asunto debes escribir tu nombre y el área; por ejemplo Raquel - mate
3.- Puedes descargar la ficha y rellenarlo sobre la ficha (en word, hemos trabajado así en el cole). Cuando el documento está relleno, debes ir a archivo
(puedes guardarlo en el escritorio para encontrarlo rápido o en una carpeta tuya) pones el mismo nombre que en el asunto, por ejemplo Raquel - mate
(En un pendrive o en el escritorio si creas tu propia carpeta puedes guardar ahí siempre tus documentos)
Si alguno no lo recuerda, haré algún vídeo para recordarlo.
En negro → selecciona donde se guarda
En rojo → el nombre que pones al documento
Cuando lo has guardado tienes que enviar por correo electrónico. Abrir el correo, adjuntar el documento, en asunto (nombre - área) y enviar.
Quizás la tercera sea la forma más complicada, pero estoy seguro que algunos serán capaces. Cada uno puede enviarlo como mejor le parezca.
Podéis enviar a lo largo de todo el día o el fin de semana.
VIDEO DE MATE : controlito mate
DESCARGAR FICHA MATE (si la quieres imprimir o hacer en word)
Y además os dejo un recurso super chulo, seguro que os gusta y, si lo habéis visto podemos hablarlo ahora en la video-clase.
ILUSIONES OPTICAS
Vamos de excursión al MUSEO ESCHER
y JUEGO MATE para repasar. ( sólo podrás acceder al juego hasta las 12:00 de la noche)
Nos vemos ahora a las 11:00
Jitsimeet - Código de acceso - Vengadores de la Virgen (intenta entrar solo)
¡Buen fin de semana! Os quiero😍
y JUEGO MATE para repasar. ( sólo podrás acceder al juego hasta las 12:00 de la noche)
Nos vemos ahora a las 11:00
Jitsimeet - Código de acceso - Vengadores de la Virgen (intenta entrar solo)
¡Buen fin de semana! Os quiero😍
miércoles, 22 de abril de 2020
JUEVES 23 - DIA DEL LIBRO
¡Muy buenos días!
Ya comenté ayer que hoy toca control para ver qué habrá que repasar de aquí en adelante.
Es una tarea más, pero quiero recibirla por el correo electrónico. (raquelmanza74@gmail.com)
Me gustaría que fueras capaz de hacer todo el proceso de envío tú solo, sin que tenga que ayudarte mamá o papá. (sólo pide ayuda si lo has intentado varias veces y no lo has conseguido)
Tienes varias opciones para realizarlo:
1.- Puedes ver el video, realizarlo en el cuaderno, hacer un foto (o varias) y enviarme al correo electrónico (pulsas sobre la foto, compartir, elige la opción mail y escribe mi correo). En el asunto debes escribir tu nombre y el área; por ejemplo Raquel - lengua
2.- Puedes descargar la ficha, imprimir, realizarlo en la misma ficha, hacer una foto (o varias) y enviarme al correo electrónico (pulsas sobre la foto, compartir, elige la opción mail y escribes mi correo). En el asunto debes escribir tu nombre y el área; por ejemplo Raquel - lengua
3.- Puedes descargar la ficha y rellenarlo sobre la ficha (en word, hemos trabajado así en el cole). Cuando el documento está relleno, debes ir a archivo
"guardar como..." ,
(puedes guardarlo en el escritorio para encontrarlo rápido o en una carpeta tuya) pones el mismo nombre que en el asunto, por ejemplo Raquel - mate
(En un pendrive o en el escritorio si creas tu propia carpeta puedes guardar ahí siempre tus documentos)
Si alguno no lo recuerda, haré algún vídeo para recordarlo.
En negro → selecciona donde se guarda
En rojo → el nombre que pones al documento
Cuando lo has guardado tienes que enviar por correo electrónico. Abrir el correo, adjuntar el documento, en asunto (nombre - área) y enviar.
Quizás la tercera sea la forma más complicada, pero estoy seguro que algunos serán capaces. Cada uno puede enviarlo como mejor le parezca.
LENGUA : video controlito lengua
DESCARGAR FICHA (si la quieres imprimir o hacer en word)
Hoy, además de la ficha, una tarea extra: ya que es el día del libro, ¿qué tal si cada uno de vosotros escribe un refrán en los comentarios? Un refrán "tuneado"
Os lo explico, primero un refrán normal (podéis pedir ayuda a un mayor o buscar en internet) y después le cambiamos algo relacionado con la cuarentena.
"Al que buen árbol se arrima, buena sombra le cobija" - "al que buena cuarentena se arrima, buena sombra le cobija"
A ver que comentarios me dejáis.
Además, la seño Marta ha actualizado su blog, así que, ¡date una vuelta a ver nuevas propuestas!
Blog música -arts
Un besito, mañana temprano en el blog pondré la ficha de matemáticas y nos vemos a las once por jitsimeet.
¡Os quiero!😍
Ya comenté ayer que hoy toca control para ver qué habrá que repasar de aquí en adelante.
Es una tarea más, pero quiero recibirla por el correo electrónico. (raquelmanza74@gmail.com)
Me gustaría que fueras capaz de hacer todo el proceso de envío tú solo, sin que tenga que ayudarte mamá o papá. (sólo pide ayuda si lo has intentado varias veces y no lo has conseguido)
Tienes varias opciones para realizarlo:
1.- Puedes ver el video, realizarlo en el cuaderno, hacer un foto (o varias) y enviarme al correo electrónico (pulsas sobre la foto, compartir, elige la opción mail y escribe mi correo). En el asunto debes escribir tu nombre y el área; por ejemplo Raquel - lengua
2.- Puedes descargar la ficha, imprimir, realizarlo en la misma ficha, hacer una foto (o varias) y enviarme al correo electrónico (pulsas sobre la foto, compartir, elige la opción mail y escribes mi correo). En el asunto debes escribir tu nombre y el área; por ejemplo Raquel - lengua
3.- Puedes descargar la ficha y rellenarlo sobre la ficha (en word, hemos trabajado así en el cole). Cuando el documento está relleno, debes ir a archivo
(puedes guardarlo en el escritorio para encontrarlo rápido o en una carpeta tuya) pones el mismo nombre que en el asunto, por ejemplo Raquel - mate
(En un pendrive o en el escritorio si creas tu propia carpeta puedes guardar ahí siempre tus documentos)
Si alguno no lo recuerda, haré algún vídeo para recordarlo.
En negro → selecciona donde se guarda
En rojo → el nombre que pones al documento
Cuando lo has guardado tienes que enviar por correo electrónico. Abrir el correo, adjuntar el documento, en asunto (nombre - área) y enviar.
Quizás la tercera sea la forma más complicada, pero estoy seguro que algunos serán capaces. Cada uno puede enviarlo como mejor le parezca.
LENGUA : video controlito lengua
DESCARGAR FICHA (si la quieres imprimir o hacer en word)
Hoy, además de la ficha, una tarea extra: ya que es el día del libro, ¿qué tal si cada uno de vosotros escribe un refrán en los comentarios? Un refrán "tuneado"
Os lo explico, primero un refrán normal (podéis pedir ayuda a un mayor o buscar en internet) y después le cambiamos algo relacionado con la cuarentena.
"Al que buen árbol se arrima, buena sombra le cobija" - "al que buena cuarentena se arrima, buena sombra le cobija"
A ver que comentarios me dejáis.
Además, la seño Marta ha actualizado su blog, así que, ¡date una vuelta a ver nuevas propuestas!
Blog música -arts
Un besito, mañana temprano en el blog pondré la ficha de matemáticas y nos vemos a las once por jitsimeet.
¡Os quiero!😍
martes, 21 de abril de 2020
MIÉRCOLES 22
¡Buenos días corazones!
Ya estamos a mitad de semana, hoy nos veremos las caras.
Voy a contar lo pasos que tenéis que seguir, ¡seguro que todos sabéis sin necesidad de molestar a las mamis o papis! Pero no os pongáis nerviosos que, en esta situación, todos estamos aprendiendo.
Paso 1 . Abro google
Paso 2. Escribo JITSI MEET y le doy a buscar...
Paso 3. Pincho en el segundo enlace
Paso 4. Escribo el código IMPARABLESCRIPTANA2020
-TODO ESTO, LO HACÉIS A LAS 10, crearé la reunión a las 9.45 por si queréis probar antes para concectarnos.
Es una videollamada diferente, en la que todos podremos entrar a la vez. Mañana veremos qué tal funciona. No hay que descargarse nada, no es necesario, sólo indicar el código que os he dado.
En la prueba de ayer había tablet que necesitan descargarse la app, así que, si hay algún problema, no pasa nada, el viernes volvemos a nuestros grupos.
Ahí corregiremos algunos de los ejercicios, podremos resolver alguna duda y os contaré como vamos a hacer los próximos controlitos.
Ahora a desayunar, asearse y ponerse guapos para vernos en un ratito.
¡Un besito campeones! Podéis con todo
Ya estamos a mitad de semana, hoy nos veremos las caras.
Voy a contar lo pasos que tenéis que seguir, ¡seguro que todos sabéis sin necesidad de molestar a las mamis o papis! Pero no os pongáis nerviosos que, en esta situación, todos estamos aprendiendo.
Paso 1 . Abro google
Paso 4. Escribo el código IMPARABLESCRIPTANA2020
-TODO ESTO, LO HACÉIS A LAS 10, crearé la reunión a las 9.45 por si queréis probar antes para concectarnos.
Es una videollamada diferente, en la que todos podremos entrar a la vez. Mañana veremos qué tal funciona. No hay que descargarse nada, no es necesario, sólo indicar el código que os he dado.
En la prueba de ayer había tablet que necesitan descargarse la app, así que, si hay algún problema, no pasa nada, el viernes volvemos a nuestros grupos.
Ahí corregiremos algunos de los ejercicios, podremos resolver alguna duda y os contaré como vamos a hacer los próximos controlitos.
Ahora a desayunar, asearse y ponerse guapos para vernos en un ratito.
¡Un besito campeones! Podéis con todo
lunes, 20 de abril de 2020
MARTES 21 DE ABRIL
¡Buenos días corazones!
Comenzamos el martes.
Hoy, comenzamos con matemáticas. ¿Qué tal la diana de ayer? ¿muchos dardos en el centro?
Seguro que sí
Pues como ya os adelanté hoy comenzamos con algo que recordáis de otros cursos anteriores y que, para los que nos gusta dibujar, es muy entretenido: la simetría . ¡Dentro vídeo! Clase mate 8
Fácil ¿verdad? Os voy a poner otro enlace por si alguno tiene dudas. En este vídeo hay una pregunta reto... cómo conseguir 3 € con dos monedas, si una de ellas no es de 2€.... ¿cómo se resolverá este misterio? Pincha aquí →→→Simetría, traslaciones y giros
Y pasamos a lengua comenzamos el RESUMEN. El vídeo se corto antes de terminar de grabar así que os dejo dos enlaces.
Clase lengua 8
Mañana miércoles haremos una videollamada para corregir algunos de estos ejercicios, a las 10.00 porque yo tengo otra a las once con los profes. Esta vez será diferente. Tendréis que poner un código en un enlace de Google.
Os lo explicaré en la entrada del blog de mañana. Estad atentos y, ante cualquier duda, mañana me váis contando.
Ya que no estamos en clase, y no puedo coger los doblones, he diseñado uno virtual, así los viernes podemos hacer recuentos y ¡repartir de nuevo! Para conseguirlos, rapidez en las operaciones de nuestra clase online, lectura en voz alta con ritmo y entonación, participación en los retos propuestos, presentación de libros, .... ¡y alguno más que podré entregar porque considero que alguien se lo merece!
Vamos chicos, mucho ánimo porque #EstoTambiénPasará y #TodoVaaSalirBien
Os quiero, con esto y un bizcocho.... ¡hasta mañana! (a las ocho, os enviaré las instrucciones en el blog, pero nos vemos a las 10.00)😜
Comenzamos el martes.
Hoy, comenzamos con matemáticas. ¿Qué tal la diana de ayer? ¿muchos dardos en el centro?
Seguro que sí
Pues como ya os adelanté hoy comenzamos con algo que recordáis de otros cursos anteriores y que, para los que nos gusta dibujar, es muy entretenido: la simetría . ¡Dentro vídeo! Clase mate 8
Fácil ¿verdad? Os voy a poner otro enlace por si alguno tiene dudas. En este vídeo hay una pregunta reto... cómo conseguir 3 € con dos monedas, si una de ellas no es de 2€.... ¿cómo se resolverá este misterio? Pincha aquí →→→Simetría, traslaciones y giros
Y pasamos a lengua comenzamos el RESUMEN. El vídeo se corto antes de terminar de grabar así que os dejo dos enlaces.
Clase lengua 8
Clase lengua 8 (2º parte)Así que, recopilando:
*MATE - ejercicios 33 y 34 divisiones→→ 210420 :19 y 210420:24
*LENGUA: ej 4 completar el resumen "Yacimientos de Atapuerca" Un resumen de una peli/serie/libro que te guste ej. 4 y 5 sobre la comparación
Mañana miércoles haremos una videollamada para corregir algunos de estos ejercicios, a las 10.00 porque yo tengo otra a las once con los profes. Esta vez será diferente. Tendréis que poner un código en un enlace de Google.Os lo explicaré en la entrada del blog de mañana. Estad atentos y, ante cualquier duda, mañana me váis contando.
Ya que no estamos en clase, y no puedo coger los doblones, he diseñado uno virtual, así los viernes podemos hacer recuentos y ¡repartir de nuevo! Para conseguirlos, rapidez en las operaciones de nuestra clase online, lectura en voz alta con ritmo y entonación, participación en los retos propuestos, presentación de libros, .... ¡y alguno más que podré entregar porque considero que alguien se lo merece!
Vamos chicos, mucho ánimo porque #EstoTambiénPasará y #TodoVaaSalirBien
Os quiero, con esto y un bizcocho.... ¡hasta mañana! (a las ocho, os enviaré las instrucciones en el blog, pero nos vemos a las 10.00)😜
domingo, 19 de abril de 2020
LUNES 20 DE ABRIL
¡Buenos días amores!
Comenzamos nueva semana. Y ya casi acabando abril, esta semana, día del libro 23 de abril. ¿sabéis porqué se celebra en esa fecha?
Pues la razón y si sabe alguna curiosidad más sobre este día en diferentes localidades o países (pueden mirar por internet, obviamente!) nos la contarán el próximo viernes, en nuestra "clase virtual" - Ángela del Grupo 1 y Marina del Grupo 2.
Y comenzamos las tareas, primero clase 7 mate. vamos a corregir los ejercicios del otro día y conocer dos términos nuevos, aunque ya los nombramos el Viernes pasado: MEDIATRIZ - BISECTRIZ (lo único que tenéis que hacer es copiar, con buena letra, con distintos colores, para que os ayude a recordar qué es cada uno)
Para repasar las operaciones con grados, minutos y segundos, y éstos nuevos conceptos os dejo una diana... ¡seguro que sabéis dar en el centro! juego mate
Y pasamos a clase lengua 7; es un vídeo muy cortito para corregir los verbos.
Os recuerdo que he adjuntado en el lateral los blogs que os hacen falta para que os sea más fácil ver las tareas (Inglés, Natural Science, Música y Arts &crafts)
Y con esto, y un bizcocho... hasta mañana!
Comenzamos nueva semana. Y ya casi acabando abril, esta semana, día del libro 23 de abril. ¿sabéis porqué se celebra en esa fecha?
Pues la razón y si sabe alguna curiosidad más sobre este día en diferentes localidades o países (pueden mirar por internet, obviamente!) nos la contarán el próximo viernes, en nuestra "clase virtual" - Ángela del Grupo 1 y Marina del Grupo 2.
Y comenzamos las tareas, primero clase 7 mate. vamos a corregir los ejercicios del otro día y conocer dos términos nuevos, aunque ya los nombramos el Viernes pasado: MEDIATRIZ - BISECTRIZ (lo único que tenéis que hacer es copiar, con buena letra, con distintos colores, para que os ayude a recordar qué es cada uno)
Para repasar las operaciones con grados, minutos y segundos, y éstos nuevos conceptos os dejo una diana... ¡seguro que sabéis dar en el centro! juego mate
Y pasamos a clase lengua 7; es un vídeo muy cortito para corregir los verbos.
Os recuerdo que he adjuntado en el lateral los blogs que os hacen falta para que os sea más fácil ver las tareas (Inglés, Natural Science, Música y Arts &crafts)
Y con esto, y un bizcocho... hasta mañana!
viernes, 17 de abril de 2020
¡NUEVOS RETOS!
¡Hola de nuevo chicos!
Como hemos hablado por la videollamada os cuento los retos, podéis elegir uno o hacer los tres, aunque podéis seguir practicando la magia, continuar la cadena de cuentos, hacer el #retopalmas y el del cuadro famoso:
Recordad que tenéis tiempo para practicar
- Para celebrar el día del libro, 23 de abril, representación de una pequeña poesía (bien recitada, memorizada y con un "atuendo" especial
- Escribir un cómic online - →→→Cómic←←←← (a algunos os va a encantar)
- #Retobalones espero que tengáis un balón que bote bien. Os dejo el enlace para que os ayudéis a seguir el ritmo. ritmo balones
¡Estoy deseando ver vuestros resultados!
Buen fin de semana para todos
Os quiero😍😘
Como hemos hablado por la videollamada os cuento los retos, podéis elegir uno o hacer los tres, aunque podéis seguir practicando la magia, continuar la cadena de cuentos, hacer el #retopalmas y el del cuadro famoso:
Recordad que tenéis tiempo para practicar
- Para celebrar el día del libro, 23 de abril, representación de una pequeña poesía (bien recitada, memorizada y con un "atuendo" especial
- Escribir un cómic online - →→→Cómic←←←← (a algunos os va a encantar)
- #Retobalones espero que tengáis un balón que bote bien. Os dejo el enlace para que os ayudéis a seguir el ritmo. ritmo balones
¡Estoy deseando ver vuestros resultados!
Buen fin de semana para todos
Os quiero😍😘
jueves, 16 de abril de 2020
VIERNES 17 ABRIL
¡¡¡¡por fin es viernes!!!!
Aunque todos los días estamos en casa... me siguen gustando lo viernes: tenemos nuestra videollamada y nos vamos a ver, propongo el nuevo reto... y además, el finde puedo permitirme un capricho y comer alguna chuche😋
Aunque me encantaría recibir nuevos vídeos de #retomagia, y los seguiré compartiendo por las redes sociales del cole... he creado un vídeo de los que hemos participado hasta ahora, el de Agustín, que llegó después lo he puesto debajo.
Aquí os lo dejo, espero que os guste.
reto magia
Nos vemos en la llamada, grupo 1, a las 11:00, grupo 2 a las 12:00.
El blog se despide hasta el lunes, los deberes, los que hicisteis ayer, (nada nuevo de lengua y mate), acabar lo de ccss o ccnn, el reto de las manos de la seño Marta o la representación de un cuadro.
Y si ya lo tenéis todo acabado, a por el nuevo reto y ¡a descansar el fin de semana!
Os quiero
Aunque todos los días estamos en casa... me siguen gustando lo viernes: tenemos nuestra videollamada y nos vamos a ver, propongo el nuevo reto... y además, el finde puedo permitirme un capricho y comer alguna chuche😋
Aunque me encantaría recibir nuevos vídeos de #retomagia, y los seguiré compartiendo por las redes sociales del cole... he creado un vídeo de los que hemos participado hasta ahora, el de Agustín, que llegó después lo he puesto debajo.
Aquí os lo dejo, espero que os guste.
reto magia
Nos vemos en la llamada, grupo 1, a las 11:00, grupo 2 a las 12:00.
El blog se despide hasta el lunes, los deberes, los que hicisteis ayer, (nada nuevo de lengua y mate), acabar lo de ccss o ccnn, el reto de las manos de la seño Marta o la representación de un cuadro.
Y si ya lo tenéis todo acabado, a por el nuevo reto y ¡a descansar el fin de semana!
Os quiero
miércoles, 15 de abril de 2020
Jueves 16 abril
¡Muy buenos días!
Comenzamos el jueves, ya casi acaba la demanda. He ido recibiendo trucos de magia que me han encantado y que compartiré con códigos mañana viernes.
La clase del Grupo 1 será a las 11:00
Y el grupo 2 a las 12:00. (Peinate bien los pelos, que mañana nos vemos)
Pues aquí tenéis la clase de hoy :Clase 6 mate. Os dije que quizá ponía un vídeo pero he preparado un juego, que te puede servir de CONTROLITO, porque las preguntas son las que podría poner, así que... ¡suerte y al centro de la diana! juego repaso tema 9
Y pasamos ahora a lengua: Clase 6 lengua, el vídeo se cortó un poco al editar el final pero no hay problema. Los ejercicios son los de repaso del tema, 4 y 6.
Ante cualquier duda puedes poner algo en los comentarios del blog o del vídeo.
Ya sabes que tenemos un reto de ritmo de manos de la seño Marte, a mí, ¡ya me sale bastante bien!
Recuerda distribuir el tiempo con las otras áreas, (science - ciencias sociales). Debes tener tiempo para todo, jugar, ver la películas, ayudar a cocinar,....
¡Un besito! Nos vemos mañana
Comenzamos el jueves, ya casi acaba la demanda. He ido recibiendo trucos de magia que me han encantado y que compartiré con códigos mañana viernes.
La clase del Grupo 1 será a las 11:00
Y el grupo 2 a las 12:00. (Peinate bien los pelos, que mañana nos vemos)
Pues aquí tenéis la clase de hoy :Clase 6 mate. Os dije que quizá ponía un vídeo pero he preparado un juego, que te puede servir de CONTROLITO, porque las preguntas son las que podría poner, así que... ¡suerte y al centro de la diana! juego repaso tema 9
Y pasamos ahora a lengua: Clase 6 lengua, el vídeo se cortó un poco al editar el final pero no hay problema. Los ejercicios son los de repaso del tema, 4 y 6.
Ante cualquier duda puedes poner algo en los comentarios del blog o del vídeo.
Ya sabes que tenemos un reto de ritmo de manos de la seño Marte, a mí, ¡ya me sale bastante bien!
Recuerda distribuir el tiempo con las otras áreas, (science - ciencias sociales). Debes tener tiempo para todo, jugar, ver la películas, ayudar a cocinar,....
¡Un besito! Nos vemos mañana
martes, 14 de abril de 2020
Miércoles 15 de abril
¡Buenos días!
Comenzamos nuevo día,, hoy, con Clase mate 5
Se me ha olvidado enseñarte una cosica... Pinchad aquí →→ejemplos de ángulos
Y un vídeo de repaso, que es muy cortico.
repaso ángulos
Y pasamos ahora a Lengua clase 5.
Comparto el blog de música y arts - Lamúsicanosune para que lo veas y puedas acceder a los Juegos y repasos-retos, y también un poquito de inglés Tarea de inglés
Por último, por si no los has visto todavía, aquí tienes los videos de ciencias Sociales de Juan, para que te ayuden a hacer la ficha.
Las tareas de inglés, science o Sociales son para toda la semana, así se puedes distribuir tu tiempo como prefieras.
Edad media
Edad Media 2
Edad Media 3
Y con esto y un bizcocho... ¡Hasta mañana!
Os quiero
Comenzamos nuevo día,, hoy, con Clase mate 5
Se me ha olvidado enseñarte una cosica... Pinchad aquí →→ejemplos de ángulos
Y un vídeo de repaso, que es muy cortico.
repaso ángulos
Y pasamos ahora a Lengua clase 5.
Comparto el blog de música y arts - Lamúsicanosune para que lo veas y puedas acceder a los Juegos y repasos-retos, y también un poquito de inglés Tarea de inglés
Por último, por si no los has visto todavía, aquí tienes los videos de ciencias Sociales de Juan, para que te ayuden a hacer la ficha.
Las tareas de inglés, science o Sociales son para toda la semana, así se puedes distribuir tu tiempo como prefieras.
Edad media
Edad Media 2
Edad Media 3
Y con esto y un bizcocho... ¡Hasta mañana!
Os quiero
Blog de Science
Aquí tenéis el enlace del blog de Beatriz, que os ayudará a encontrar las tareas, practicar los listening y ver algún vídeo.
blog de Beatriz
blog de Beatriz
lunes, 13 de abril de 2020
Vuelta al cole, martes 14 de abril
¡Volvemos de vacaciones!
Seguimos con una situación un poco extraña pero, aprovechando cada día un ratito para repasar, recordar y continuar:
Clase de lengua 4
Aquí tenéis el video verbos para dar un repaso rápido. Sólo son 4 min.
Y por aquí os dejo el Juego repaso verbos. Espero que consigáis cruzar el barco hasta su isla.
Y pasamos un poquito a matemáticas. Os dejo dos enlaces para recordar Cómo medir ángulos, por un lado con el transportador (cada una de las rayitas que tiene es un grado - º) video cómo medir ángulos y otro en el que se repasan las unidades de medida: grados º - minutos ' - segundos ''. Es muy importante recordar que, al igual que en el tema anterior, el del tiempo, para pasar de una unidad a otra se multiplica o se divide por 60:
1 grado - 1º - 60 minutos - 60' - 3600 segundos - 3600''
Repaso medidas de los ángulosY por aquí un Juego repaso mate, de operaciones que habéis trabajado a lo largo del curso, y algún que otro problema. ¡a ver si conseguís hacer el puzzle para ver la foto que esconde detrás!
Y por hoy, colorín colorado, ...
Mañana continuamos con la clase de mate.
Un besito a todos.
Os quiero.😍💓😘
domingo, 12 de abril de 2020
Normas clase virtual
Comenzamos el último trimestre, última evaluación.
Y para ello, además de las clases grabadas, vídeos o juegos de repaso, vamos a hacer algunas clases virtuales, en principio, los viernes. Haremos dos grupos para la conexión, así será más fácil todo:
GRUPO 1- Arturo E, Ayoub, Ángela, Rodrigo, David, Aimar, Marwa, Alba, Jose Luis, Eva
GRUPO 2- Irene, Óscar, Marina, Arturo O., Carlos, Bilal, Pablo, Sara, Agustín
(siguiendo el orden de la lista, uno a cada grupo😏😜) Ësto también será evaluable, y no me refiero a poner notas, sino, a que valoramos si nos gusta, si funcionana los grupos, lo que hay que cambiar,... y si lo hacemos más veces)
En este documento he incluido las normas fundamentales:
1. Llego pronto a clase, así puedo saludar a mis compañeros y ponernos al día sin interrumpir despues. (10 min antes ya estará abierta la llamada)
2. Al comenzar la clase silencio el micro, así evitamos interferencias, ruidos que haya en la casa, y será todo más cómodo. Sólo podrá tener el micrófono activo la seño y el responsable.
3. Cada viernes habrá un "responsable" encargado de dirigir esta clase, primero debe poner la fecha, (como no tenemos pizarra a ver cómo se las ingenia), puede contarnos e informarnos sobre su día a día, qué hace en casa, a qué juega, a qué hora se levanta,... y también dará el turno de palabra.
4. Será el momento de preguntar las dudas, lo que no entiendo, lo que me sale mal y, si no hay ninguna duda, haremos un repaso de lo trabajado en esa semana.
5. Algunas dudas pueden ser resueltas por los compañeros, estoy segura que lo haréis genial (siguiendo el turno de palabra que dé el responsable)
6. Si las dudas siguen sin resolverse, la seño continuará con la explicación.
Ánimo chicos que de esta situación, aprendemos todos
#estotambiénpasará
#todovaasalirbien
Os echo de menos
jueves, 2 de abril de 2020
viernes 3 de abril
¡¡¡¡Comienzan las vacaciones!!!
Obviamente son diferentes a cualquier otro año, estaríamos celebrando nuestra semana cultural, disfrazados o haciendo exposiciones. Pero...¡comienzan las vacaciones!
Los maestros os dejaremos tranquilos todos estos días, a vosotros y a los mayores.
Así que, como veo que habéis trabajado mucho, hoy hay poca tarea. Primero os dejo el enlace de lengua, para corregir los ejercicios de familias de palabras/campo semántico (¿a que era muy fácil?) y comenzar los verbos (¡que ya sabéis mucho!)
¿Os habéis dado cuenta que el vídeo lo podéis poner a velocidad más alta? Da mucha risa escucharme hablar tan rápido😂😂😂
Clase 3 lengua
Ayer alguno tenía duda sobre las unidades de media de los ángulos. Lo más importante es recordar que utilizamos el sistema sexagesimal, es decir, de 60 en 60, exactamente igual que en el tema del tiempo;
- para pasar de una unidad pequeña a otra mayor, se divide, siempre se divide.
- para pasar de una unidad mayor a otra más pequeña, se multiplica.
Se divide o multiplica por 60. Por ejemplo:
* Grados a minutos - se multiplica x 60
* Minutos a grados - se divide : 60
Podéis comprobar con la calcu todas las operaciones.
Aún así, os dejo un video de repaso. Y, cuando acaben las vacaciones, en la clase virtual, podremos resolver dudas.
Repaso mate - medidas de angulos
Para estas vacaciones, tareas:
- leer (un programa de Semana Santa, un cuento de cuando eras pequeño, tu libro favorito,....) ¡lo que quieras!
- Ayudar a mamá o papá a hacer una receta típica de esta época (y si no, cualquier comida): torrijas, potaje (mi abueli siempre me decía: "potaje con coraje", porque no me gustaba nada),... No hace falta escribir nada, pero luego nos contarás como lo has hecho así que, mucha atención a los ingredientes, que yo no soy muy buena cocinera y me tienes que enseñar😜
- Canta, baila o interpreta, porque quiero montar un vídeo con vuestra colaboración, para que demos energía, alegría y fuerza a todo el mundo. Seguro que has escuchado la canción que ha hecho La pegatina, aquí os dejo el enlace, por si acaso
¡quédate en tu casa!
Pero la canción que nosotros haremos será la de BESOS, porque es lo que más echamos de menos estos días:
Os voy a pasar varios enlaces, quiero que la cantes, que te inventes una coreografía o que interpretes con los mandos de la play o el cepillo de fregar. Seguro que se te ocurre algo guay. Y, tienes mucha imaginación, no vale decir a mamá.... ¿qué hago?
besos OT
BESOS EL CANTO DEL LOCO
Besos - Raquel (esta soy yo)
Y ahora... ¡vosotros! Tienes todas las vacaciones, ¡sorpréndeme! (vía Whatssap - mail)
karaoke - besos
Obviamente son diferentes a cualquier otro año, estaríamos celebrando nuestra semana cultural, disfrazados o haciendo exposiciones. Pero...¡comienzan las vacaciones!
Los maestros os dejaremos tranquilos todos estos días, a vosotros y a los mayores.
Así que, como veo que habéis trabajado mucho, hoy hay poca tarea. Primero os dejo el enlace de lengua, para corregir los ejercicios de familias de palabras/campo semántico (¿a que era muy fácil?) y comenzar los verbos (¡que ya sabéis mucho!)
¿Os habéis dado cuenta que el vídeo lo podéis poner a velocidad más alta? Da mucha risa escucharme hablar tan rápido😂😂😂
Clase 3 lengua
Ayer alguno tenía duda sobre las unidades de media de los ángulos. Lo más importante es recordar que utilizamos el sistema sexagesimal, es decir, de 60 en 60, exactamente igual que en el tema del tiempo;
- para pasar de una unidad pequeña a otra mayor, se divide, siempre se divide.
- para pasar de una unidad mayor a otra más pequeña, se multiplica.
Se divide o multiplica por 60. Por ejemplo:
* Grados a minutos - se multiplica x 60
* Minutos a grados - se divide : 60
Podéis comprobar con la calcu todas las operaciones.
Aún así, os dejo un video de repaso. Y, cuando acaben las vacaciones, en la clase virtual, podremos resolver dudas.
Repaso mate - medidas de angulos
Para estas vacaciones, tareas:
- leer (un programa de Semana Santa, un cuento de cuando eras pequeño, tu libro favorito,....) ¡lo que quieras!
- Ayudar a mamá o papá a hacer una receta típica de esta época (y si no, cualquier comida): torrijas, potaje (mi abueli siempre me decía: "potaje con coraje", porque no me gustaba nada),... No hace falta escribir nada, pero luego nos contarás como lo has hecho así que, mucha atención a los ingredientes, que yo no soy muy buena cocinera y me tienes que enseñar😜
- Canta, baila o interpreta, porque quiero montar un vídeo con vuestra colaboración, para que demos energía, alegría y fuerza a todo el mundo. Seguro que has escuchado la canción que ha hecho La pegatina, aquí os dejo el enlace, por si acaso
¡quédate en tu casa!
Pero la canción que nosotros haremos será la de BESOS, porque es lo que más echamos de menos estos días:
Os voy a pasar varios enlaces, quiero que la cantes, que te inventes una coreografía o que interpretes con los mandos de la play o el cepillo de fregar. Seguro que se te ocurre algo guay. Y, tienes mucha imaginación, no vale decir a mamá.... ¿qué hago?
besos OT
BESOS EL CANTO DEL LOCO
Besos - Raquel (esta soy yo)
Y ahora... ¡vosotros! Tienes todas las vacaciones, ¡sorpréndeme! (vía Whatssap - mail)
karaoke - besos
miércoles, 1 de abril de 2020
Mate, parte 2 + Jueves 2
¡Muy Buenos días!
Creo que ya todos visteis el video de los ángulos que os puse en martes y que saldrá también en esta clase; así que, para completar la información os pongo una canción que conocéis.
Mate, clase 2
Canción de repaso
Y como ya es jueves, y la clase 2 era muy cortita, nos vamos a la:
Mate, clase 3
Ya sabéis que puedes parar el video cuando necesites tiempo.
Mañana viernes, haremos un poquito de lengua h una pequeña tarea sorpresa.
¡Un besico chicos! Os quiero mucho❤💕
Creo que ya todos visteis el video de los ángulos que os puse en martes y que saldrá también en esta clase; así que, para completar la información os pongo una canción que conocéis.
Mate, clase 2
Canción de repaso
Y como ya es jueves, y la clase 2 era muy cortita, nos vamos a la:
Mate, clase 3
Ya sabéis que puedes parar el video cuando necesites tiempo.
Mañana viernes, haremos un poquito de lengua h una pequeña tarea sorpresa.
¡Un besico chicos! Os quiero mucho❤💕
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